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Faltando apenas dois dias para a tradicional Festa Junina do Friburgo, os alunos do 3º ano do Ensino Médio estão literalmente correndo contra o tempo. A missão é fazer com que tudo esteja ajustado para o bom funcionamento da barriquinha de bingo da festa, que ficará por conta deles.
Nas últimas semanas, os alunos
conversaram com pais, com a direção da escola, com lojistas da região e do Shopping Center Jardim Sul. Conseguiram ganhar um forno de pizza, livros, brinquedos, entre outros prêmios. E também começaram a vender uma rifa, que dará aos vencedores um tocador de músicas IPOD e um jantar no Barbacoa.
“Estamos trabalhando duro, pois parte da renda da barraca será revertida para nossa viagem de formatura”, diz o estudante Patrick Rapp Shafer, 18 anos. O objetivo da turma é arrecadar dinheiro para ajudar todos os alunos que queiram a ir na viagem. “Somos em 22 que querem participar e já realizamos várias atividades desde o começo do ano, mas ainda faltam quatro alunos que precisam de ajuda”, explica Marília Guedes Silveira, 17.
A estudante Juliana Monteiro, 18, acredita que conseguirão aquilo que precisam no sábado. “Pelas nossas contas, é possível arrecadar o valor que falta. Mas precisamos do apoio de todos, participando do bingo”, acredita. Por isso, sua colega Mariana Fazioli, 17, faz o convite: “Queremos que todos possam ir e não fique ninguém de fora. Galera, venham nos ajudar”.
Um dia todas as pessoas acabam precisando falar para uma platéia, seja em uma peça de teatro, uma palestra, a apresentação de um trabalho de faculdade, a defesa de uma tese, ou mesmo em uma dinâmica para conseguir uma vaga de emprego.
O grande problema é que muitas vezes as pessoas não estão preparadas para enfrentar a platéia. A vergonha toma conta, a pessoa começa a gaguejar, esquece o que iria falar, e além de tudo ainda precisa saber a melhor forma de segurar o microfone. Um problema e tanto!
Pensando nisso, o Colégio Friburgo adotou, desde 2007, como parte do currículo de disciplinas do 7º ano, a aula de Expressão Oral. Durante as aulas, os alunos aprendem a ter uma postura adequada para uma apresentação, serem oportunos em seus comentários e também a utilizar todos os recursos técnicos. O professor já é bem conhecido dos alunos, afinal Marcos Arilho é professor de teatro.
“O grande objetivo destas aulas é fazer com que os alunos, que ainda são bem novos, aprendam coisas que vão utilizar durante toda a vida. Fico muito feliz em ver que eles conseguem utilizar todos os recursos e nos surpreendem”, conta Marcos.
Os alunos durante as aulas foram incentivados a criar um programa de TV, para apresentar matérias, entrevistas e criar propagandas, utilizando diferentes possibilidades de estilos, variando do mais formal ao mais irreverente e descontraído. E durante as apresentações teve de tudo um pouco: telejornais que abordavam as notícias atuais presentes na mídia, previsões do tempo, especiais sobre um determinado assunto e até mesmo um programa com receita culinária.
Depois das apresentações é hora de todos avaliarem o desempenho individual e do grupo em um agradável bate-papo com o professor. “O melhor de tudo é que os alunos aprendem a lidar com o erro, a improvisar e a ter jogo de cintura para resolver um problema de percurso”, conclui Marcos Arilho.
Veja algumas fotos aqui.
