Nós, alunos do 8°ano, estamos desenvolvendo uma campanha social de extrema importância, com a qual ajudaremos as crianças do Lar São José arrecadando material de papelaria e disponibilizando um dia para lhes proporcionar novas atividades.
Essa ação faz parte do nosso projeto de série, onde trabalhamos o conceito RESISTÊNCIAS. Tal projeto mostra-se em avanço admirável, já que no decorrer dos cinco anos que acontece, os alunos apresentam-se cada vez mais envolvidos com a beleza do gesto solidário. A sensibilização, para melhor realização da ação social, foi feita através da leitura do clássico Capitães de Areia, de Jorge Amado, que conta a história de um grupo de jovens carentes e abandonados de forma bastante tocante e também com o estudo de meio realizado no P.E.T.A.R. (Parque Estadual Turístico do Alto do Ribeira), onde diversas discussões e reflexões foram realizadas.
Visamos, com essa ação, garantir uma melhor qualidade de educação para as crianças do Lar, que têm de três à seis anos de idade e precisam muito de ajuda. A repercussão dessa ação social poderá ser bem maior, pois será mostrado aos alunos do Friburgo o quão gratificante é estender a mão a quem precisa. Para que tal campanha consiga alcançar o resultado esperado, precisamos da colaboração de todos.
Na tabela abaixo, veja com quais materiais cada classe pode ajudar. As arrecadações serão recolhidas no C.A e no portão n° 91, até o dia 01/11/11.
Fundamental I – (2°A/3°A/5°A e B):
• Color set
• Tinta guache
• E.V.A.
• Argila
Fundamental I – tarde (2°/3°/4°):
• Tesoura de ponta redonda
• Fita crepe
• Giz de cera
• Sulfite
6° A/B:
• Sulfite
• Celofane
• Crepon
• Cartolina
7° A/B:
• Color set
• Papel cartão
• Papel espelho
• Papel craft
8° A/B:
• Canetinha hidrocor
• Papel espelho
• Giz de cera
• EVA
• Lápis de cor
9° A/B:
• Argila
• Cola branca (tubo grande)
• Pincel
• Cartolina
Ensino Médio (1° A/B, 2°, 3°):
• Giz de cera // Massa de modelar // Tinta guache // Papel camurça
AJUDE-NOS A CONSTRUIR A FELICIDADE!
Agradecemos imensamente e de coração.
Alunos do 8º ano/ 2011
